關(guān)于班級活動策劃模板9篇

一、指導(dǎo)思想：

為了加強班級管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識,根據(jù)學(xué)生的特長和能力，根據(jù)班級管理的需求，設(shè)置的不同管理崗位，學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做，人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動，強化學(xué)生自我約束、自我管理的意識，提高學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

二、目標要求：

1、班級的事，事事有人做，時時有人做;

2、班級的事，事事有人管，時時有人管

形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的全方位管理體制。

三、具體措施：

1、共同協(xié)商擬定班規(guī)

“沒有規(guī)矩不成方圓”，班規(guī)大家定，有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情，班規(guī)自己訂，是學(xué)生自己認同的，有利班規(guī)的執(zhí)行。

2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位，教師根據(jù)學(xué)生的特點來設(shè)置班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學(xué)生自報與班主任指定相結(jié)合的原則，開展初期考慮學(xué)生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。

3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作，首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理，必要時要做好示范(尤其是低年級學(xué)生)，其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比：通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價，激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的積極性?？赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事，班主任及時發(fā)現(xiàn)并運用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗：通過一段時間的崗位運行，根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn)，及時調(diào)整崗位分工，最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。

四、具體步驟：

1、宣傳發(fā)動階段，在一周內(nèi)宣傳到位。

2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3、實施階段。

4、檢查評比階段?學(xué)期末結(jié)合平時檢查?。

評價辦法參考：

一：學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面)，由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結(jié)，由班委會成員共同研究討論一周得分，在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié)，表揚先進，指出存在問題，指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進。

二：運用班級量化積分對學(xué)生的各方面進行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項：兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學(xué)校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:

一、 時間：

12月21日下午

二、 地點：

校中心廣場

三、 參加對象：

1.全院各班級同學(xué)

2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:至11年12月21日下午

四.活動主辦方:

09數(shù)控1班

五、 活動項目：

"投擲炸彈活動"

六、 活動規(guī)則：

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)

2． 發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)

七、 工作人員安排

活動負責(zé)人：熊敏

宣傳人:萬斌

現(xiàn)場維護:張星星

裁判員:萬斌

后勤保障:劉偉 羅帥

主持人:熊敏萬斌

活動組織人:熊敏 羅帥

相逢是首歌，相聚是一種緣分。因為擁有共同的夢想，我們相聚在了地質(zhì)11004班。在這里，我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗，為了使命而拼搏。“互敬，互助，互愛”是四班的`文化理念?！肮仓残?，共進”是四班的光榮傳統(tǒng)。為了加深同學(xué)們之間的友誼，增進同學(xué)們之間的感情，豐富同學(xué)們的文化娛樂活動，全方面挖掘同學(xué)們的才藝，經(jīng)地質(zhì)11004班班委會的決定，擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、晚會主題

點燃夢想，炫舞青春

二、晚會時間

12月23日（星期五）晚上7：00—9：30

三、晚會地點

12教202

四、晚會對象

班主任胡老師、地質(zhì)一、二、三班班委、地質(zhì)11004班全體學(xué)員

五、晚會前期工作安排

（一）晚會節(jié)目預(yù)選方式

1、以宿舍為單位，每個宿舍出一個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容、題裁不限；

2、男女生各出兩名學(xué)生代表進行才藝展示，以個人特長表演為主，不能敷衍了事，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴厲批評；

3、若報名項目過多，可采取評委遴選制，選出最優(yōu)者參加晚會；

4、節(jié)目可在報名截止日期前調(diào)動。 【注】

以上節(jié)目申報請于12月17日前上報給團支書曾云峰，17日晚定下最終節(jié)目名單。

（二）晚會具體流程

1、播放HSE安全視頻，文體委員宣讀HSE提示；

2、地質(zhì)四班班委表演開場秀；

3、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的光臨，簡單介紹本場晚會的流程及賽制規(guī)則；

4、晚會按節(jié)目單順序表演（每表演三組評委點評一次）；

5、中場時特邀嘉賓現(xiàn)場助陣表演；

6、班主任對以上節(jié)目進行綜合點評，各位評委打出分數(shù)；

7、學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計結(jié)果，主持人揭曉獲獎同學(xué)名單；

8、邀請嘉賓現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書；< ……此處隱藏2890個字……>3、活動地點：金桂湖

4、活動時間：20xx、11、3（星期天）

5、參加人員：校學(xué)生會辦公室，生活部，學(xué)習(xí)部的部長及所有干事

6、交通方式：由各部長帶領(lǐng)，包車到達目的地

四、活動具體安排

（一）人員安排

1、辦公室負責(zé)

a、溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單

b、負責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝

2、學(xué)習(xí)部負責(zé)

a、本活動的各項工作落實

b、負責(zé)游戲組織

3、生活部負責(zé)

a、活動物資的購買

b、負責(zé)燒烤物品的落實擺放

（二）活動流程

1、周末早上在買好物品后，接近8點在圖書館門前集合，各部長清點人數(shù)

2、在車上干事們相互交流，還可以一路唱歌前往

3、到達目的地后，如時間充裕，可先玩游戲。如時間緊，立即開始燒烤物品準備

4、午飯過后，大家可自由活動，也可部分人組織做游戲

5、5點左右集合乘車返校

五、經(jīng)費預(yù)算

1、包車費用：

2、桶裝水4桶，橙汁5大瓶，雪碧5大瓶，瓜子5斤約元

3、食材及原料：各式青菜，火腿腸，玉米，紅薯，金針菇，土豆，肉類，各類調(diào)

料，桌布，刷子，鍋，一次性杯子，碗筷約元

六、注意事項

1、維護學(xué)校形象，不得在公共場所亂丟果皮，垃圾，攀摘樹木

2、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系

3、團結(jié)友愛，互相幫助，一起出去，就是一個團體，要發(fā)揚團隊精神

4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生

5、活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并把垃圾扔入垃圾箱

6、回到學(xué)校后，各部長組織會議討論對此次活動的感受，此次活動的優(yōu)缺點，并

要求各干事寫一份總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗

七、活動中的小游戲

1、瞎子背瘸子

地上準備N多空瓶子做障礙物，然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過，由上面的人指揮，碰到瓶子少者勝

2、蔬菜蹲

幾個人手里拿著不同的蔬菜，如白菜，茄子等，拿著白菜的人一邊說白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲一邊做蹲的動作，然后茄子接著做。沒有反應(yīng)過來輸

3、抱圈圈

N多人圍成一個圈子走，中間站一個人，繞圈子走了一會兒后，中間的人突然間報出一個數(shù)，比如7，那么每7個人就抱在一起，人數(shù)不對的圈子或落單者輸

一、活動主題

走進大自然，構(gòu)建和諧班級

二、活動背景

隨著時光的流逝，大學(xué)的生活緊張了，剛剛進入大學(xué)的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的發(fā)展方向，選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進，堅定的前行。而且近幾個月以來，學(xué)生會和社聯(lián)都舉行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團隊加強了合作，增強班級的凝聚力。

三、活動目的

增強體質(zhì)，促進友誼，提高團隊意識，拓展視野

四、活動時間·地點

XX年12月1日———永川區(qū)黃瓜山·神女湖

五、參與對象

重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商管理系12級營銷5班

六、主辦單位

工商管理系營銷五班

七、活動形式

（一）活動遵循自愿原則，班級成員可選擇性參加

（二）由班級成員征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂

（三）參加活動的人員，自己承擔(dān)車費

八、活動流程

（一）前期準備

1．總負責(zé)人到黃瓜山進行探查，調(diào)查交通路線

2．購買活動所需器材

3．參與討論游戲的可行性和游戲的安排

4．查看當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報，確保天氣狀況良好，注意路途安全

5．提前通知大家的活動時間，讓同學(xué)們有時間準備

（二）活動流程

12月1日 到達目的地，進行活動

九、工作安排

總策劃人：易小容

協(xié)助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

安全負責(zé)人：曾祥、劉壯、

游戲節(jié)目負責(zé)人：劉壯、、易小容

游戲戶外活動必須用品負責(zé)人：、宋盈盈、

拍照負責(zé)人：江亞玲

衛(wèi)生負責(zé)人：江亞玲

交通負責(zé)人：鄔勇

簡報負責(zé)人：易小容

十、可行性分析

班級大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)良好，活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。

十一、注意事項

1. 注意活動地點環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔

2. 團結(jié)有愛，互相幫助，一起出去玩，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排

3. 注意安全，聽從負責(zé)人的安排和指揮

4. 如不聽從負責(zé)人的指揮，或者擅自行動，后果自負

附錄：

（一）七、八、九

兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次即升骰，如果尾數(shù)是7的就加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝下一半水或可樂，尾數(shù)是9的要喝全杯，其他數(shù)則過，輪流一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。

（二）踢毽子

游戲規(guī)則：將同學(xué)們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。

（三）數(shù)3

游戲規(guī)則：首先人要多一點，5人以上，任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3······這樣數(shù)下去，逢3的倍數(shù)和含3的數(shù)字都以拍手掌代替，如果誰數(shù)出來了就算輸。

輸?shù)娜艘f出：自己的一個搞笑的事情。

（四）合力吹氣球

借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組六人

場地;不限

道具：準備每組各六張簽（嘴巴、手2、屁股、腳2），氣球每組一個

適合：全部的人

游戲方法：不限幾組，每組必須六人，每組沒人抽簽，抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務(wù)，然后另一組就是要壓爆氣球，抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。

（五）尋寶之路

主持人在一定范圍內(nèi)放置有紙條，紙條上面有獎勵的等次，可以依紙條兌換獎品。

獎項有：

特等獎：一個暖手袋

一等獎：中性筆一支（5支）

鼓勵獎：棒棒糖（40個）

（六）時間安排

9：00———校門口集合

10：00——–到達目的地

10：30———開始游戲

12：00———游戲結(jié)束

12：00——13：30 休休息中

14：00——15：00 下一站活動中

16：00———安全返校