初一學(xué)生周記15篇

時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的初一學(xué)生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學(xué)生周記1

"丁零零，丁零零……"月考的最后一項科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分數(shù)已經(jīng)低得不能在低了，語文分數(shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著

回家后，我把分數(shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。

"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收獲！

你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！

初一學(xué)生周記2

在本周五的時候，學(xué)校組織了“廣播操風采展示”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請來專業(yè)的攝影師和錄像人員，為我們拍攝下全部活動過程，聽說還要刻成光盤，永遠保留在我們學(xué)校。

同學(xué)們聽了這個消息，個個兒興高采烈。大家穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，每個人既緊張又興奮。老師不斷地重復(fù)著動作的要領(lǐng)，同學(xué)們在傾聽中慢慢地平靜了下來，信心百倍地迎接這場展示。

該入場了，同學(xué)們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進了規(guī)定場地。當熟悉的音樂響起，同學(xué)們認真地做了起來。看，大家隨著音樂歡快地跳著，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿了笑容，像一朵朵在春風中盛開的花朵。

這是一次有意義的活動，它不僅豐富了我們的校園生活，增添了校園樂趣，同時還在活動中體現(xiàn)出我們青少年的蓬勃朝氣！我們是祖國的花朵，在溫暖的春風中生長，在知識的海洋中遨游，我們是幸福地新一代！

初一學(xué)生周記3

今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口，是馬幫的必經(jīng)之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”了，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來，落在石頭上，激起層層水霧，又因溫度稍低竟在兩旁的樹木上形成了冰霜，煞是好看。而水簾洞那里則形成了一條條冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。

出了峽谷，用完晚餐，我們來到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時，那里燈火通明，人聲鼎沸，就像導(dǎo)游所說，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄了張明信片，欣賞了美食但沒吃。其實就這樣在這古色古香的，有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯。不過再回來的路上發(fā)生了一點小插曲。

因為老媽不想走回頭路，于是選了另外的一條路往回走，結(jié)果越走越幽深寂靜，簡直就沒有了人。而且我們發(fā)現(xiàn)，出來的時候我們是迎著月亮在走，回來的時候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺走錯了路，只好停下來打聽一下。果真，我們走錯了路，南轅北轍了。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒有影響我們的好心情。

初一學(xué)生周記4

今天是母親節(jié)，我趁媽媽入睡的時候，我悄悄地走進廚房，端了一個盆子，拿了一些蘋果、雪梨、香蕉放在桌子上，然后拿了一把小刀，把這些水果的.皮都削掉，然后把它們都切成一小塊一小塊的，一不小心還把手給劃了一道口子。但我忍著痛，繼續(xù)再給媽媽做水果沙拉，在我的努力下三種水果終于都切完了。

我把一些蘋果在盆子邊上圍了一圈，把梨圍著蘋果也擺了一圈，然后把香蕉放在蘋果和雪梨之間，最后拿沙拉醬寫了一行字“媽媽您辛苦了”。

我把做好的水果沙拉端到媽媽的床邊，這個時候媽媽剛好醒過來，看見我手上端的水果沙拉對我說：“孩子，這是你做的嗎，謝謝你”?媽媽嘗了一塊，說：“這真是我吃過的最好吃的東西了，天天你真是長大了”!

初一學(xué)生周記5

轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真的聽著老師講的每句話，絕是不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總是會步入成功的大門。

因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初一學(xué)生周記6

告別了母校，我們又踏進了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進入了初中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹

當我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉(zhuǎn)身我們又跨進了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心，又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。 初中的各個學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識，這些都是小學(xué)所沒有的。

初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。

可是只有抓緊時間學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發(fā)展。

初一學(xué)生周記7

今天放學(xué)回家，我和楊光達一起吃過晚飯，相約到公園里玩。

我們一起跳繩，一起跑步。沒一會，忽然，正好在頭頂上的天空發(fā)出一聲像干木頭斷裂一樣可怕的噼啪聲，一道閃電劃破長空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，仰望天空烏云密布，馬上就要下大雨了，媽媽催我們趕緊回家，我們在想：“可是好不容易到周末，還沒玩夠呢！”，我不想回家。又玩了一會兒，豆大的雨點稀稀拉拉的落下來了，這時我們才拼命往家里趕，可是這是，狂風大作，雨突然變大了，像傾盆而下的水潑下來一樣。似乎是老天爺在懲罰我們沒有聽大人的話，我們趕回家的路上，雨和風越來越大，雖然有小雨傘的保護，但還是被老天爺澆了一身濕，變成“落湯雞”了，全身濕乎乎的真難受。

回到家，媽媽怕我著涼，急忙放滿了一缸熱水，讓我好好的跑了一個熱水澡，真舒服。回想起來，如果一開始就聽媽媽的話及時回家的話，那我就不會變成“落湯雞”了，以后我還是要好好聽大人的提醒。

初一學(xué)生周記8

周一，我們學(xué)校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍?；▔械幕ú菀彩菗u來搖去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的

我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。

踢毽子比賽前，有的同學(xué)很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意，當成了平時練習(xí)似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開始了?？?！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！

初一學(xué)生周記9

新的一天來了，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床邊的鬧鐘準時發(fā)出了，‘主人主人，不要偷懶～趕快起床！’的鈴聲把我在睡夢中拉了出來，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點不滿地說：“啊呀！我還沒睡夠呢！再睡多幾分鐘吧。”大約過了五分鐘，床上的鬧鐘又響了：“主人主人，不要偷懶～趕快起床！”，我手一伸，關(guān)掉了那煩人的鬧鐘。我對著鬧鐘說：“鬧鐘姐姐！你就體諒體諒我吧！我睡個懶覺可不難啊，算了，我還是起來吧，以免遲到。”

在上學(xué)的路上，我還被絆了一跤，倒霉。最后！我平安的來到了校門口，我舒了一口氣，心里想：“還是努力學(xué)習(xí)吧！持續(xù)清醒！”進到了教室，我就覺得我個性無奈。組長站在我面前，拿著語文作業(yè)向我晃了一下：“堂上作業(yè)！”我頓時一驚：“啥這個作業(yè)我沒帶回家，放在教室了！沒寫啊！”我立刻在抽屜里抽出堂上作業(yè)，狂寫狂寫，還是最后寫完了，不然就會被扣分的！唉！怨誰呢！就怨我自己的粗心大意！可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時，我原以為我能拿個100分，結(jié)果拿了95分！真是杯具！

唉，總而言之，我這天真是倒霉。期望明天，是一個愉快幸運的一天！

初一學(xué)生周記10

我生活在一個平凡的家庭里，雖然，不富裕，但我覺得很幸福，也很快樂。

我為什么覺得很幸福呢？因為我有一個好媽媽，也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀征中學(xué)的老師，他們倆都是盡心盡力教書的好老師！媽媽不但在學(xué)校認真的教書，做一名好老師，而且在家里也會親切地指導(dǎo)我作業(yè)，努力做一名好媽媽呢！這讓我覺得很幸福！當然，我的爸爸雖然工作忙一點，但也總會抽出時間，和我一起閱讀美文，一起寫讀后感。這讓我覺得很幸福！

我為什么覺得很快樂呢？雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定會帶我去游山玩水，我在這旅游過程中也明白了許多深刻的道理！這讓我覺得很快樂！暑假里，爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃，品嘗著香甜可口的飯菜，這樣讓我也覺得很快樂！

我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭里，我覺得既開心，又自豪！

初一學(xué)生周記11

暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車上，我看見了一片又一片的樹林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒有一點兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開心!

八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的獎學(xué)金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務(wù)科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛心。我看見了孤兒院里簡陋的設(shè)備，心里暗暗地想：我生長在這么優(yōu)越的環(huán)境中，有這么多家人疼愛著，我要下定決心好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)一個沒有孤兒的城市。

暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺得這個暑假過得十分有意義，也非常難忘!

初一學(xué)生周記12

我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對你笑，散發(fā)出醉人的香氣。

我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風，夏的碧綠，秋的清涼，冬的浪漫。

我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……

我喜歡藍天，因為它很寬廣，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引了我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。

我喜歡細雨，因為它總愛滋潤著大地，為人類在出了很大的奉獻。我喜歡清風，當我躺在草地上是，吹著那清涼的風，感受大自然的氣息。

我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。一片綠色的海洋，一陣風吹來，好像飄起了萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每一天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經(jīng)歷多少難關(guān)？

我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機，讓人世間充滿一片完美景象！

初一學(xué)生周記13

星期四這天，天氣大好，雖說驕陽似火，但是還是出門的大好時機，所以我們選擇了既有樹蔭，又可以散步的植物園。

在植物園外，我們停好了車子，在規(guī)劃展覽館前觀賞了噴泉，雖說淋了一身水，但是我們的快樂之火并沒有被澆滅，我們快樂的跑著，跳著，不知不覺走到了一片小樹林里，于是我們就坐到了其中一個椅子上，聽著小鳥唱歌，風吹著樹葉做伴奏，我們不知坐了多久，卻總也坐不夠，因為像這樣的大自然的聲音，總是極難聽到的。我們拿出了準備好的面包，火腿和大蔥煎餅，吃了一頓原始風味。再去采集一些樹葉，制成標本夾在書中，拿出來似乎真能體會到現(xiàn)在這種清爽愉快的感覺。可是終于，時間的脅迫下使我們不得不離開這個地方，走在回去的小路，頂著炎炎烈日，卻發(fā)現(xiàn)原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣，我們可以采一朵花，插在頭上，也可以再移栽在旁邊的泥土里；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。

雖然最后離開了植物園，可是在那里快樂的時光我們還歷歷在目，下次我們還一定要到這里來玩

初一學(xué)生周記14

隨著時間的轉(zhuǎn)動，我們又迎來了父親節(jié)。

今天，你為你的好爸爸送祝福了嗎？讓我們?yōu)楦赣H祝福吧！你可以在QQ上為父親送去真誠的祝福吧！不過，我還是想我在父親節(jié)這一天不讓父親生氣，為我的父親多干點力所能及的活，在這一天，甚至以后，在甚至永遠永遠……不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的，想盡一切辦法想讓我高興，包括騎自行車。

還記得今年的6月嗎？我突然想學(xué)自行車了爸爸就想沒經(jīng)過大腦考慮一樣，馬上帶我到院子里騎，首先，我不敢上車，爸爸對我說：“不要怕，有爸爸在呢！”所以，我壯著膽子坐上了自行車，爸爸在后面很平衡的推著我，“爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀？”這時，我回頭一看，爸爸已經(jīng)不在我的身后了，只見爸爸在我的一旁向我微笑，就這樣，我就學(xué)會了騎自行車呢！

到現(xiàn)在，我自行車已經(jīng)騎的很好很好了。但是，這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。

我永遠也忘不了你——爸爸。

初一學(xué)生周記15

假就要到了，假期中我訂下兩項學(xué)習(xí)目標。一項是練習(xí)一些運動技能，鍛煉強健的身體；另一項則是閱讀課外書籍，增強自己的語文能力。

奶奶的家在鄉(xiāng)下，屬于三合院的建筑，那里有一個很大的庭院，是一個最佳的運動場所。平?；剜l(xiāng)下時，我會和哥哥在院子里跑跑跳跳，或是騎腳踏車比賽。前幾天，我已經(jīng)和爸爸媽媽預(yù)約好了，他們兩個人將分別擔任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習(xí)，我的球技一定可以和哥哥一較高下的。

假期中，我還打算請哥哥陪我去文化中心的圖書館看書，因為那里有一間特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室，里頭的藏書非常豐富，不僅有精采的繪本、有趣的童話故事，還有我最喜歡的自然科學(xué)叢書。另外，老師還預(yù)告，每周日上午九點，圖書館中的假日電影院，會播放不錯的影片，例如《食破天驚》《鼠來寶2》《魔法奇緣》等，真是令人期待。

老師常說：“假期是最佳的充電時間。”所以，我一定要好好把握，兼具運動休閑與課外閱讀，才不會浪費這美好的時光！