【熱門】小學(xué)生作文匯編10篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

隱形的翅膀今天，我們看了一部電影叫做<>，里面講了有個小姑娘，她叫志華，今年已經(jīng)14歲了，因為一次意外事故的發(fā)生，使她的雙臂截肢了她昏倒醒來的時候發(fā)現(xiàn)她的手沒了，她很自悲，便跑了出去，這個時候志華心里有了個可怕的想法：自殺。于是，她做起了傻事，慢慢地向河里走了下去，越來越深，越來越深，一直到了脖子上，最后，淹沒了她的腦袋，還好志華的爸爸及時趕到，把她救了起來，這她才沒死。

后來，父親跟她說了許多有道理的話，他慢慢地變的頑強起來了，她要去讀書，可校長不收她，于是，她就刻苦地用腳寫字，她的腳上都起了泡，她媽媽很擔(dān)心，可為了讀書，爸爸只好狠下心來，讓他練字。過了好幾天，她的字寫的可漂亮了，這時，她媽媽再次帶她去學(xué)校，她用腳示范了寫字，校長還表揚她寫字寫的漂亮，便收下了他，這和她那流失的無數(shù)血與淚是分不開的啊！自從她進了學(xué)校自尊在她身上完全體現(xiàn)出來。當(dāng)她被罰值日時，別人幫助她，她也不依！當(dāng)學(xué)校為殘疾人頒發(fā)捐款時，她硬邦邦地推掉了，她這樣對同學(xué)說：“我不需要別人可憐，更不需要別人的施舍！”當(dāng)她住宿之后，衣服破了就用腳捏針線縫補；當(dāng)她學(xué)騎自行車時，如果摔到了，就頑強的重新站起來，繼續(xù)往前騎去。

我從中看到了一個自強不息的靈魂。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅持不懈的勇氣和精神。

小學(xué)生作文 篇2

在一個大雪紛飛的午后，我一個人走進了奶茶店，排在我前面的是一位穿著白色西裝的中年男人。

服務(wù)生在遞奶茶時，不小心用力過大，奶茶“啪”的一聲掉在了地上，奶茶一下子都濺到了那個男人的白色褲子上，他先是一驚，繼而看著褲子上的斑漬愣怔了片刻，然后笑著抬起了頭，說道：“沒事兒，是我不對，我剛剛沒有接穩(wěn)，麻煩了，請再做一份，我重新給錢！”男人帶著犯了錯的表情，驚呆了的店員嚇得都不敢說話了，看著那位先生，更是不敢相信這位先生的友善。

但我們確實看到了，那位先生不好意思地笑著，十分友善，一直在自責(zé)，擔(dān)心給服務(wù)生帶去麻煩，看著那如沐春風(fēng)的笑容，那一刻我竟感覺剛才冰冷冷的空氣霎時竟溫暖起來。

這就是友善。友善的力量會讓堅冰融化，會讓誤會消融！

小學(xué)生作文 篇3

清晨，太陽剛剛升起來，我穿上新買的粉紅襯衫，背著褐色的書包，早早地出了門。今天是教師節(jié)，我早就想好要采一些鮮花送給老師。

一路上，我蹦蹦跳跳地走著，在山下，有一片花海，微風(fēng)拂過，花兒搖擺著，仿佛是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉，可愛極了。我摘了些最大最美的鮮花，把它們扎成了許多束，便飛快地向?qū)W校跑去。

早晨的校園靜悄悄的，偶爾從樹枝上傳來幾陣鳥叫聲。我順著走廊向老師辦公室走去。見窗戶開著，我又悄悄地來到了窗戶外，環(huán)視了一下這個小小的簡樸的辦公室。只見窗邊這張辦公桌的左上角放著一本臺歷，桌子的右上方擺著一個伴隨老師多年的地球儀，它已經(jīng)舊了。桌子中間還放著教科書和一副黑邊眼鏡。看到這些，一件往事不由得浮現(xiàn)在我的眼前。:

記得有一次，老師為了備好一節(jié)課而熬了整整一夜結(jié)果第二天病倒了。同學(xué)們知道后，都為老師擔(dān)心。正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時候，一位同學(xué)突然叫道：“你們看，老師來了！”果然，只見老師拖著疲憊的身子，朝教室這邊走過來。上課時，同學(xué)們清楚地看見老師因為熬夜眼睛里布滿了血絲，聲音也變得沙啞了。盡管如此，這節(jié)課同學(xué)們聽得格外認真。

想到這些，我情不自禁地往窗里探了探身子，把一束鮮花小心翼翼地插進了老師那黑得發(fā)亮的筆筒里。朝陽照進窗子里，那一束帶著露珠的鮮花被照得更加絢麗更加迷人了。此時此刻，我仿佛看到了老師手捧著鮮花，笑著……

小學(xué)生作文 篇4

令人流連忘返的暑假生活結(jié)束了，今天我們第一天上學(xué)，我連早餐都沒有吃，早早地來到學(xué)校，想給老師們留下一個好印象。

一走進教室，我被眼前的情景驚呆了，在教室的中間，有一個很大的圓桌，上面有許多令人垂涎欲滴的早餐，有蛋糕、漢堡、披薩、水果……應(yīng)有盡有，同學(xué)們想吃什么就拿什么，神奇的是如果哪個盤子里的點心空了，就會及時自動地補上，源源不斷地供應(yīng)著，直到同學(xué)們都已經(jīng)吃飽了，那個圓桌才會消失。

上課時，老師已經(jīng)不再用粉筆了，因為那樣不僅老師寫起來很累、耗時，而且也不環(huán)保，所以現(xiàn)在換成了語控模式，老師說什么，黑板上就會馬上呈現(xiàn)出什么，如果講到重點，就會用圖文并茂來展現(xiàn)，讓同學(xué)們更容易理解，這樣不僅老師方便，我們也方便了。如果你上課時走神或是握筆、坐姿不正確，那么你耳邊就會輕輕地響起一種聲音來提醒你，這種聲音只有你自己才能聽到，別人聽不見，也不會打擾別人學(xué)習(xí)。

課間的時候，我發(fā)現(xiàn)每個人的課桌左上角都有幾個五顏六色的按鈕，好奇心驅(qū)使著我按了一個綠色按鈕，我猜它是可以讓眼睛放松，提神醒腦的，果不其然，在我前面立馬出現(xiàn)了一個綠色的大森林，我悠閑自得、無憂無慮地漫步在這森林中，聽著鳥兒歡快的叫聲，非常愜意，這里簡直就像一個“人間天堂”。于是，我又迫不及待地又按下了藍色按鈕，我身邊立馬呈現(xiàn)了一片無邊無際的大海，我趕緊叫上同學(xué)們一起在這蔚藍的大海里盡情玩耍。還有一種“爸爸”按鈕，我和爸爸可以帶著耳機暢所欲言，想說什么就說什么，別人是聽不見的。我又按了“媽媽”按鈕，卻聽見她的咆哮聲“快起床了，上學(xué)要遲到了......”嚇得我趕緊坐了起來，揉了揉朦朧的眼睛，環(huán)顧一下四周，怎么是在自己熟悉的房間里呢，哎！原來這是一場夢呀！

不過我相信隨著人類科技的發(fā)展，我的夢一定會在不久的將來實現(xiàn)的'，我要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。加油！

小學(xué)生作文 篇5

感懷之一：秋風(fēng)中怒放的三角梅

秋風(fēng)中怒放的三角梅散發(fā)出一陣陣清香，三角梅有紅色的，桃紅色的、粉紅色的。

三角梅的清香消除了大人一天的疲勞，三角梅的清香讓小朋友有了精神，三角梅的清香伴隨著我們在秋天快樂地成長。

秋天到處是落葉，很沉悶，但是隨處可見的三角梅，它亮麗的色彩給沉悶的秋季添上了濃濃的色彩。

感懷之二：太陽

太陽像一塊覆蓋在大地上的紅寶石，太陽給人們帶來溫暖，太陽給花草帶來營養(yǎng)，太陽對人體有益。

太陽真?zhèn)ゴ笱?，太陽永遠掛在藍天上，看著孩子們成長。

感懷之三：月亮

月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。

月亮像睡神，星星像仙童。

月亮的淡黃色給每個人帶來一個美好的夢。

感懷之四：小河

小河，你是那樣歡快，到了晚上，小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。

小河，你那歡快的歌聲是誰也忘不了的，你的歌聲給人們帶來好心情，你的河水幫助農(nóng)澆灌農(nóng)田。

小河，當(dāng)你流淌在大地上時，就像一條彩帶盤繞在山間。

感懷之五：小山

小山小山，你像一個頂天立地的巨人，小山小山，你身上的花花草草是人們給你做的花衣。

小山小山，你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗，你好像披著一條繽紛的彩帶。

小山小山，你的身軀是挺拔的，你的性格是堅強的，值得我們學(xué)習(xí)。

感懷之六：小鳥

小鳥小鳥，你的歌聲給人們帶來精神，給人們帶來快樂。

小鳥小鳥，你真可憐，要不是無家可歸，要不就是被人類捕捉。

你在晚上給大樹唱歌，我會從我做起，保護動物，保護環(huán)境，多種樹，給你一個溫暖的家。

感懷之七：小花

小花，小花，你是那樣鮮艷，你在大自然中生活，蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。

你的清香消除了大人的疲勞，你的清香給老人和兒童帶來精神，你的清香陪伴著我們一年又一年。

小學(xué)生作文 篇6

媽媽的眼睛是神奇的，我每次說謊都會被她“測”出來。

記得有一次，我考試得了86分，怕媽媽打我，就騙媽媽說：“這次考試我得了96分?！眿寢寷]吱聲，好像看出了什么，冷冷地白了我一眼：“你真的考了96分？我問問老師，你這次是班級第幾名？”媽媽剛拿起手機，我的心砰砰直跳，慌忙攔住媽媽：“媽媽，對不起，我騙了您，怕您打我，就說謊了，其實……我考了……86分。”媽媽聽了，吸了口氣：“孩子，其實考多少分不重要，重要的是做一個誠實的孩子?！?/p>

別說考試這類“大事”逃不過媽媽的眼睛，就連和同學(xué)摩擦的小事也一樣。有一回，我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生小矛盾，剛回家就被媽媽那神奇的眼睛看出來了。媽媽坐在我的身邊，拉著我的手：“兒子，今天放學(xué)為什么不高興啊？”我當(dāng)時還強裝笑臉對媽媽說，今天上學(xué)挺好的。這時，媽媽的眉毛略微往中間夾起，把我上下打量了一番，又用手摸摸了我的胳膊，好像在給我做全身檢查，深怕我哪兒受傷了。看著媽媽那神奇的眼睛，我知道一定是瞞不過的，就說出了實話。媽媽聽了眼睛變溫柔了，仿佛在告訴我：同學(xué)之間要互相理解、幫助，不要斤斤計較，互不相讓。

我喜歡媽媽的眼睛，能神奇地“測出”我的心思，但無論透出的是嚴厲、溫柔、還是親切，都是為了我更好的成長。我喜歡媽媽那雙神奇的眼睛，我愛媽媽。

小學(xué)生作文 篇7

在球類之中，有籃球、足球、排球、乒乓球等等，這些球類活動我都不愛玩，也不會玩?？墒且淮魏芷匠５拇笳n間，讓我愛上了打排球。

周二下午，學(xué)校組織大課間活動，下去時，風(fēng)兒迎面吹來，使我神清氣爽，操場上早已充滿了歡聲笑語。

我親愛的鄧老師來給我們做示范了。沒想到鄧老師“文武雙全”，玩起排球來顯得英姿颯爽，老師身體呈半蹲姿勢，胳膊很平，雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時候，我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓，一定要把排球練好。

我信心十足地學(xué)著鄧老師的樣子，開始墊球，排球在老師手里像一個聽話的小精靈，而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒，我根本看不住它。我心想：任由它亂跑算了，我也不想管它了。其實我心里并不想丟棄它，只是我覺得它太難了?？晌矣窒?，做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來，繼續(xù)練習(xí)。

這時我的好朋友王力平走過來，“我們一起練習(xí)比賽吧”，“好哇好哇”。我們一起練習(xí)，她練得比我好，我也不甘示弱，相信自己會迎頭趕上的。果然這次不知是我的運氣好，還是我真的找到了要領(lǐng)，我墊球兩個，高興極了。我和王力平拍手慶祝。

大課間結(jié)束了，我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體，也促進了同學(xué)之間的友誼，我越來越喜歡這項運動了。

小學(xué)生作文 篇8

讀書是一種趣事，為什么說它是一種趣事呢？因為書里面有著豐富多彩的知識：有著有趣的故事，有著悲傷的故事，有著高興的故事，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！彼晕覀円欢ㄒ嗫磿?。書像一雙潔白的翅膀，讓我們帶著這雙翅膀，飛向理想的彼岸吧！

記得有一次學(xué)校舉行了一次“讀書節(jié)”，我每次下課都沒有去望遠，而是坐在椅子上津津有味地看書。從那一刻開始，我就迷戀上了書。

今天放學(xué)后，我馬上回到家中，連氣都沒喘上幾口，就快速地跑去房間，拿起一本本書，趴在柔軟的床上。津津有味的看起書來。不知不覺地，我把一本很厚的書看完了，我看了看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了整整兩個小時了，這時我才想起來我的晚飯還沒有吃呢！我就匆匆忙忙地跑去吃飯，只見媽媽的神情很憤怒，好象火山要爆發(fā)似的，她擋住了我的去路問我：“你在房間里干么？”我吞吞吐吐地說：“我……我……在……房間里看書?！甭犕晡艺f的這句話，媽媽苦笑不得，她親切地對我說：“那你快點去吃飯吧！”我心里美滋滋的。

晚飯過后，我刷了牙，擦完了臉，媽媽走過來笑咪咪地說：“記得晚上必須在九點半就睡覺，你看書的時候，注意不要一直看，中間要休息一下再看?！蔽矣涀×藡寢尩膰诟?，進了自己的房間，又拿了一本書看了起來。過了不知多久，我又把這本書看完了，看了看鬧鐘，已經(jīng)十點鐘了，我馬上關(guān)了燈，甜甜蜜蜜得進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早晨，媽媽問我：“孩子，你是不是昨天看書看的過時間了?！蔽业拖铝祟^說：“是的。媽媽你怎么知道我看的過時間了？”媽媽說：“因為我發(fā)現(xiàn)你大大的黑眼圈?。　蔽液蛬寢尪即笮ζ饋怼?/p>

這次學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”使我懂得了讀書對我們是有用的，讓我們增加了更多的知識。現(xiàn)在我在家里，親人們都給了我一個稱號，名叫“小書蟲”。

小學(xué)生作文 篇9

今天美術(shù)課上，我們非常興奮，因為我們要用橡皮泥捏大象。

首先我找出一塊粉色橡皮泥，按照身子大，其他部位小分成10塊。

第二步，我準備開始做大象的頭了，我先把它捏成圓圈，不一會兒就做成了，可是我總覺得少了什么，我左看看，右看看，哦，原來少了眼睛，可是材料不夠，我就用筆小心翼翼地畫出眼睛，頭終于做好了，接著，我把其他部位也依次做好了。

然后我要把它們組裝起來，可是，裝這不好，裝那不對，經(jīng)過多次失敗，終于把它們組裝好了，而且我還做了蛋糕給大象當(dāng)點心吃呢！

剩下就該修整修整了，我把不好的地方修改了一番，使它變得更精致更完美。

一只栩栩如生的大象做好了，瞧，他正神氣地看著我們呢!

小學(xué)生作文 篇10

早晨，我睜開睡眼，發(fā)現(xiàn)天好像比平時亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整個大地鋪上一層雪毯，有的樹上戴上了銀冠，有的掛著晶瑩的耳墜，還有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！

我近不急待地穿好衣服，背上書包，沖出家門．路上的積雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口氣，清涼的空氣帶著絲絲的甜味，好舒服呀！

我拉著爸爸的手，深一腳，淺一腳地走向地鐵站，身后留下一串腳印，后面的人就可以踏著我們的足跡前進了．

上了地鐵，地鐵開得很慢，但是我欣賞著窗外的美景，不知不覺地到了站，出了車站發(fā)現(xiàn)沒有了出租車了，于是我一揮手對爸爸說：＂走?。?我兩邁開腳步，向?qū)W校走去，路上的雪有的化了有的結(jié)冰了，又濕又滑，一不小心就會滑倒，我和爸爸互相幫助克服了重重困難，經(jīng)過四十分鐘的努力，終于來到了學(xué)校．

進了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉蛋紅紅的，有的頭發(fā)上掛著冰碴，有的褲子上和鞋上沾著雪花，但是大家有說有笑，互相講著路上的好玩的事．

隨著一聲鈴響聲，教室里又響起了郎郎讀書聲，聲音飛出教室，在雪地里傳得很遠很遠.....