【精選】考試的日記模板匯編8篇

忙碌而又充實的一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的考試的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準(zhǔn)備在最后這一段時間里，充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢?

為了能在期末考試。首先應(yīng)該在老師講課時認(rèn)真聽老師幫我們溫習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識了。最后，就數(shù)閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容，第二遍要帶著問題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能了嗎?以上是我對期末考試復(fù)習(xí)語文的計劃。

有了奮斗的目標(biāo)，還要有實踐目標(biāo)的行動，我將要督促自己一一兌現(xiàn)，備戰(zhàn)期末考試，贏得期末考試的成功!

考試的日記 篇2

人的一生中，要歷經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會看到另一片美麗的風(fēng)景。

期中考試落下了帷幕，這是孩子們進入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績冊時，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動力或壓力。

綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的運用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。

縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識掌握不錯，但是知識的'遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的那些詞語，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點；而口語交際的內(nèi)容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語的意思，雖然形式相應(yīng)簡單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會“審題”，運用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫

去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫的不全的現(xiàn)象，對于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強調(diào)，爭取下次不再出現(xiàn)這樣的情況。

總的來說，對于孩子們本次取得的成績，我還是很滿意的。其實考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來的是孩子們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認(rèn)真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會有收獲。所以，換句話說，考試，其實考的就是平時的學(xué)習(xí)。

考試是孩子們成長的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時的學(xué)習(xí)，踏踏實實學(xué)好每一個生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記 篇3

這個星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文卷子發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的卷子嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正卷子的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但，我知道的兩門你都考得很差?！蔽衣犃?，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把卷子改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到?！蔽衣犃?，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過卷子，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方，本來可以考九十分以上的卷子，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。

接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間?！惫蠋熯@樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)?！凹驯?，八十八分?！边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達到我的最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！

考試的日記 篇4

快到期末考試了，這個星期學(xué)習(xí)很緊張。語文老師帶我們復(fù)習(xí)看拼音寫詞語，按課文類容填空，還有寫考試卷。數(shù)學(xué)老師帶我們復(fù)習(xí)各單元，和寫練習(xí)卷 。同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)，因為同學(xué)們都想在期末考試上取得好成績，所以學(xué)習(xí)起來都很努力。我和同學(xué)們一樣，我很擔(dān)心考不到滿分，因為平時寫練習(xí)卷都很粗心。

還經(jīng)常粗心到有些題目都沒做，題目也經(jīng)常沒看清楚就答題，還有一些很簡單的計算題還能錯，我要是能改掉這粗心的毛病，考個好成績還是有信心的。這幾天我努力鞏固學(xué)過的知識，爭取在期末考試中取的好成績，讓關(guān)愛我的爸媽和老師開心。

考試的日記 篇5

要到期末考試了，唉！能和同學(xué)們在一起的時間不多了，在學(xué)校，不停地做卷子，在家里，不停地催復(fù)習(xí)……嗚嗚，好日子要到頭了。

這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢里遨游；我們像飛翔的小鳥，在卷子的天空飛翔；我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長……

期末??！你為什么這么不公平！想當(dāng)時，我們快樂地在操場上奔跑，給校園增添歡歌笑語，看現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了匆匆的過客，已前的歡歌笑語也已經(jīng)變成了“這個題怎么做？”

看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔，又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無奈。

在考試之前，我們班不只做卷子那么簡單——還有默寫！這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了?！芭九九荆　彪S著就是“痛！”原來，我們在默寫《七律？長征》和《卜算子？詠梅》。教師說過，錯一個字打五個手板，標(biāo)點也是一樣。這可把我們害慘了，教師這是雪上加霜??！慘的不只這些，今天還發(fā)了考試卷子！在學(xué)校挨了打，回家還要挨打！終于到我了“，96分”（不說名字?。┪宜闶翘舆^了一劫，可考差了的同學(xué)，我只能默默地在心里為他們祈福……今天，教師們不知怎么的，上節(jié)課發(fā)語問卷子，這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢日？

期末??！看在我們這么辛苦的份兒上，簡單點兒吧！

考試的日記 篇6

今天是星期天，我們要參加七巧板比賽。7點多我們就到學(xué)校集中，老師帶我們到天健小學(xué)。到了天健小學(xué)，我把七巧板拿出來又練拼了一會兒，考試就開始了。

考卷的題目很難，要發(fā)揮自己的想象力才可以拼出各種各樣的圖形。打乒乓球、游泳、跳水、劉翔跨欄這些我還可以拼出來，但還有一題是最難的，就是以“吸煙對身體有害”為主題。為了把它拼出來，我想了又想，可還是拼不出來。

試卷共有4面，只有一小時的時間，因為時間不夠，所以我沒有做完。但是我不會因為沒有做完就垂頭喪氣，我會繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

考試的日記 篇7

“丁零零……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，但品德老師走進了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我們就進行品德考試！”我松了一口氣，對品德課我本來就比較擅長，也沒有在意，這一天就立刻過去了。

第二天我早早地來到了教室看見品德老師站在門口，教室門已經(jīng)打開了，品德老師微笑著面對著我，當(dāng)我跑進教室門時，我確實看見老師的眉頭皺了一下，這時我才看見門口倒著一把掃帚，但我完全沒有在意，拿出書，為考試而準(zhǔn)備了。一位同學(xué)進來了，他也沒有看見掃帚一樣，大步流星的跨了進來，絲毫沒有停頓一下，可我看見，老師的眉頭所得更緊了，好像有誰把他惹生氣了，但我想著，他生氣關(guān)我什么事呀，我也沒有太在意，又有一位同學(xué)進來了，但他的運氣不好，被那個掃帚給絆倒了，他正想踢飛掃帚時，卻看見了老師那張略有怒意的臉，“恭恭敬敬”的把掃帚扶好，但我確實看見，老師又把那個掃帚踢倒了。

我一時有些丈二的和尚，摸不著頭腦的感覺，完全沒有了繼續(xù)看書的念頭，我想來想去，總是找不到答案，但在我思考時，班里的同學(xué)已經(jīng)全部到學(xué)校了，老師開始向講臺緩慢的走去。

“大家都靜一靜。”一聽見這句話，全班的同學(xué)都停止了背誦，聽著老師即將要說的話，就在這時我發(fā)現(xiàn)了，在我剛來時老師臉上的笑容已經(jīng)消失了，取而代之的是一張陰郁且略帶怒意的臉?！敖裉斓钠返驴荚嚒闭f到這里，他停頓了一下，又接著說：“你們都不及格！”我們都呆下來了，不是連考卷都沒有發(fā)嗎？成績怎么已經(jīng)出來了？“這次我僅僅是想讓你們拾起掃帚，一個簡單的道德行為，連這一點都做不到，你們還學(xué)習(xí)什么品德！”

我們明白了，這就是一場考試，我們時時刻刻都進行的考試，但我卻不知道將這場考試答到。

考試的日記 篇8

“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很嚴(yán)格，那么，一定要好好答卷了，加油！

我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧！有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著?？紙鋈鐟?zhàn)場，同學(xué)們都很認(rèn)真，對待這場考試一絲不茍，你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！

時間一分一秒過去了，大多同學(xué)都寫完了，他們都在認(rèn)真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結(jié)尾呢！“快！”我心里喊著。“叮鈴鈴”，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊：“放下筆，不準(zhǔn)寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學(xué)們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……

卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”