書香潤萬家學(xué)生演講稿

通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的書香潤萬家學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。

書香潤萬家學(xué)生演講稿1

各位老師、同學(xué)們：

上學(xué)期，班主任推薦我們?nèi)プx《吳姐姐講歷史故事》，一讀之后，我就愛不釋手。

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現(xiàn)，人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述，我們能體會(huì)到古人的喜怒哀樂。

其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅(jiān)貞不屈的文天祥……在這些君王將相中，我印象比較深刻的是唐太宗李世民。

李世民當(dāng)上皇帝后，并沒有自以為是，而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征，總是向唐太宗提出不同意見，有時(shí)搞得唐太宗下不來臺(tái)。

有一天唐太宗上朝歸來，怒氣沖沖道：“我非殺了那個(gè)鄉(xiāng)巴佬不可！”他的妻子長孫皇后忙問：“陛下在說誰？”

太宗委屈道：“就是那個(gè)老家伙魏征?。　?/p>

長孫皇后一言不發(fā)，默默退下，換上了禮服，來拜見太宗。太宗很驚奇，長孫皇后卻說：“我聽說主公賢明，大臣才會(huì)正直。今天魏征能夠如此正直，全是因?yàn)槟阗t明的原因，我怎么能不向你道賀呢？”一句話點(diǎn)醒了唐太宗，從此以后，他更加尊重魏征了。

后來，魏征去世時(shí)，唐太宗含淚對(duì)大家說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。現(xiàn)在魏征走了，我失去了最寶貴的一面鏡子啊！”正是因?yàn)樘铺诘奶撔募{諫，開創(chuàng)出了貞觀之治的局面。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：以史為鑒，可以知興衰。我們要多讀歷史，才能實(shí)現(xiàn)中國夢。

書香潤萬家學(xué)生演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

上午好，今天我演講的題目是：書香伴我成長。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書中我見識(shí)到永不可摧的`精神，從書中我了解到各種奧秘，從書中……

我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲。

《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動(dòng)物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會(huì)有人會(huì)敬佩你，喜歡與你交朋友。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀地生活，才能成長。

我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個(gè)哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛，與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑?，但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)?，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了，因?yàn)閷?huì)更美好。

一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識(shí)運(yùn)用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時(shí)光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)?？偠灾?，書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書，多了解，才能與時(shí)俱進(jìn)。

書香潤萬家學(xué)生演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

從結(jié)繩記事，到竹簡編連，從絲帛蕓疊到薄頁裝訂，千年歷史，因書而延續(xù)，民族文化與經(jīng)典，也因書而傳承。書中蘊(yùn)含智慧，洶涌著知識(shí)的金沙銀浪。書香，伴我同行。

小時(shí)候，最愛看中國古典四大名著。當(dāng)時(shí)，并不怎么情愿去讀他們，讀他們只是因?yàn)榧议L的命令，頗多無奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國演義》，文學(xué)積淀不深的我，讀不出這其中的兄弟情義，讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對(duì)，讀不出歷史間的種種緣故，讀不出戰(zhàn)場上的悲壯之情，只是粗略地了解大致情節(jié)，沒有做過深入研究。

我喜歡上讀書，是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的，但文學(xué)價(jià)值頗高?？偟膩碚f，我很喜歡這部小說，它教會(huì)了我多。拓寬了我的知識(shí)面，對(duì)提高寫作也有很大的幫助。之后呢，我又讀了另外幾部，除了《紅樓夢》這部書沒怎么讀懂外，其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛，西游猴王那不羈的性，水滸英雄那不屈的勇，三國諸葛那不傲的才，這些都令我回味，令我沉思。

品讀中國古典之書香后，我又轉(zhuǎn)向西方，轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我陶醉，我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無邊界的，什么才是讀萬卷書。

《海的女兒》教會(huì)了我愛的真諦，小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活，憨笨的漢斯使我眀白，其實(shí)幸?？梢院芎唵危下窡襞c守夜人的友誼使我深深感動(dòng)，空孩子的畫帶我遍觀人生，洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。

不論是中國古典還是外國經(jīng)典，讀過它們都會(huì)有收獲，它是伴我成長的朋友，是通往光明的階梯，是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒，越品越香，它就像一盞盞燈塔，指引前進(jìn)的方向，它就像一只只蠟燭，照亮我前進(jìn)的道路。

與書為伴，與書為友，做最好的自已。

謝謝大家！

書香潤萬家學(xué)生演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

我的學(xué)校叫東勝小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校。始建于1942年，原名“日本高女”，今天，我就來介紹一下她吧！走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是校園左面的書法作品，象征著這是一所書香校園。右面則掛著許多榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，上面還有我們校長的字呢！是一道亮麗的風(fēng)景線！進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)樓，首先看到的是大廳，雖然大廳不夠?qū)挸?，但是大廳的左右兩邊有著很多書法作品。

右面刻著蘭廳序，左面刻著百家姓。體現(xiàn)了這是一所學(xué)生們都很愛書法，字寫的非常好的學(xué)校。到了三樓，右拐就是我們整潔明亮的教室，教室里擺放著62套整整齊齊的桌椅。前面有能左右推的黑板，黑板中間隔著一個(gè)電子白板。電子化教學(xué)在我們學(xué)校得以成功實(shí)現(xiàn)。教室后面有我們班主任題的詩句，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這可是我們班主任激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都以此為嚴(yán)訓(xùn)和準(zhǔn)則。

好了，介紹了這么多，大家一定都累了吧，讓我們來到操場上呼吸一下新鮮空氣吧！我們的操場有上操場和下操場兩大部分組成，上操場是一、二年級(jí)小同學(xué)玩的地方。下操場是3-6年級(jí)大學(xué)生玩的地方。我們學(xué)校的操場有綠綠的草坪，紅紅的跑道。上操場有領(lǐng)操臺(tái)，有升旗臺(tái)。每個(gè)周一我們都站在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗 ……此處隱藏5626個(gè)字……，這句話說的非常有道理，但是我認(rèn)為讀書跟行萬里路都要有，此時(shí)此刻，我們要做好的就是讀萬卷書，先讀好書，把自己的知識(shí)閱歷提高上去，不管走到哪里？都能夠有底氣，做一個(gè)有文化的人，有素養(yǎng)的人，其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書是一個(gè)不錯(cuò)的方式，也是最直接最簡單的方式，我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情，要有耐心，要有堅(jiān)定的意志力，好好的讀書，認(rèn)真的讀書，我相信我們能夠在未來的某一天，感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的，是非?？鞓返?，在生活當(dāng)中，有很多時(shí)候我們都感覺讀書真的枯燥，那是沒有體會(huì)到其中的樂趣，那是沒有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中，如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中，就能夠明白其中的樂趣，看自己喜歡的書，其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受，也是非常輕松的，同學(xué)們，讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧，好好的去讀書，認(rèn)真的去讀書。

有的時(shí)候讀書也是非常寶貴的，對(duì)于我們來講，現(xiàn)在讀書非常的簡單，也是非常的容易，我們每天都能接觸到書籍，但是還有一些人是沒有這個(gè)機(jī)會(huì)的，甚至沒有條件，所以我們要珍惜呀，對(duì)于讀書，我們要付出足夠的精力，要認(rèn)真地去看待這件事情，有的時(shí)候書籍真的能夠給人帶來一份安寧，能夠給人帶來一份自信，自己讀了足夠多的書，走到哪里都會(huì)有底氣，都不會(huì)發(fā)虛，知識(shí)就是一個(gè)人的本錢，知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本，同學(xué)們，讓我們好好的去積累吧，做一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的人，絕對(duì)需要讀很多的書，讓我們行動(dòng)起來，好好的去面對(duì)這個(gè)問題，去思考一下未來應(yīng)該怎么去面對(duì)，應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情，我覺得讀書是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式，是我們首先要去考慮的，把握好機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)真地讀好書，讀萬卷書，同時(shí)也要行萬里路。

書香潤萬家學(xué)生演講稿13

各位老師、同學(xué)們：

有人說，書是智慧的源泉。

有人說，書是開往成功的鐵軌。

有人說，書是打開智慧王國的金鑰匙。

有人說，書是人類進(jìn)步的階梯。

是呀!我曾有過不少愛好，喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓，喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了，因?yàn)椴┯[群書使我陶醉，給我快樂。

在去年的暑假中，書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。

就拿童話來說吧，它帶給了我很多樂趣，常常把我牢牢吸引住，往往把已放下書的我再次拿起來，迫不及待地往下看。漸漸地，我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激，引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默，令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄，發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品，文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，得到了真正的領(lǐng)悟。所以說，讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧，又是身心的享受和休息。

看小說長篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié)，讓你情不自禁地看下去，即使這是一篇很長很長的文章，有時(shí)自己好象是小說中的主人公，隨著情節(jié)的變化，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而黯然淚下。有喜有憂，有笑有淚，也許這就是一種享受，一種沉醉，一種快樂。

書里有著許多豐富多彩的語言和文字，隱藏著許許多多的知識(shí)和道理，等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書)，因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢寐以求的事業(yè)，是因?yàn)樗┯[群書，日積月累。

老師說過，百分之三十是靠課內(nèi)積累的，百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路，還需要你大量地吸收。

我是書的愛好者，我沉迷書，我喜愛書，我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”。

讀書，真好!

書香潤萬家學(xué)生演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的清香，無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

漫步書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?/p>

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

書香潤萬家學(xué)生演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》 曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多彩，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，在細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。