【推薦】活動(dòng)計(jì)劃范文匯總9篇

光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、 改善干氣質(zhì)量小組

人員組成：

組長(zhǎng)：張百權(quán) 副組長(zhǎng)：張建設(shè)

成員：張世文、張書中、張印國(guó)、王學(xué)路、陳紅濤、各班分餾操作員

人員安排：

張世文、張印國(guó)：損壞差壓表的聯(lián)系更換和提料工作，班組記錄壓差數(shù)據(jù)的表格繪制及收集工作（3月完成）。

王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備檢修等工作

張建設(shè)：聯(lián)系化驗(yàn)分析及寫出QC總結(jié)（6月完成）

張百權(quán)、張書中：對(duì)運(yùn)行中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

分餾操作員：負(fù)責(zé)檢查壓差并記錄，維護(hù)好正常運(yùn)行，投用和甩掉過(guò)濾器等操作。

焦化裝置無(wú)吸收穩(wěn)定系統(tǒng)，焦化干氣外送攜帶焦粉含量較多，給后續(xù)生產(chǎn)裝置造成很大的影響，為此在干氣出裝置增加過(guò)濾器1臺(tái)，以降低焦粉攜帶量。

目前運(yùn)行狀態(tài)及存在問(wèn)題：過(guò)濾器全部投用，現(xiàn)場(chǎng)壓差表導(dǎo)管經(jīng)常出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象，目前壓差表已壞，建議在過(guò)濾器前后增加現(xiàn)場(chǎng)壓力表，以便于記錄前后壓差，壓力表壞隨時(shí)更換，達(dá)到穩(wěn)定運(yùn)行，降低焦粉含量。

措施：

1. 做好干氣過(guò)濾器運(yùn)行情況分析，每天對(duì)出入口壓差進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)壓差（小于0.05Mpa）增大及時(shí)甩掉過(guò)濾器。

2. 精心操作，避免焦碳塔、分餾塔沖塔事故發(fā)生。

3. 保證除焦的徹底干凈。

4. 穩(wěn)定氣壓機(jī)操作。

5. 做好化驗(yàn)分析前后焦粉含量。

6. 每周召開(kāi)一次技術(shù)分析會(huì)，討論遺留問(wèn)題及需解決的問(wèn)題。

7. 寫出總結(jié)報(bào)告。

二、 煉制塔河油技術(shù)攻關(guān)組

人員組成：

組長(zhǎng)：張百權(quán) 副組長(zhǎng)：張建設(shè)

成員：張世文、張書中、張印國(guó)、王學(xué)路、陳紅濤、6個(gè)班長(zhǎng) 人員安排：

張世文、張印國(guó)：對(duì)工藝及設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生問(wèn)題給予班組技術(shù)提供指導(dǎo)（3月完成）。

王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備管理等工作

張建設(shè)：寫出QC總結(jié)（6月完成）

張百權(quán)、張書中：對(duì)生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

6個(gè)班長(zhǎng)：保證安全平穩(wěn)生產(chǎn)，保證除焦系統(tǒng)正常運(yùn)行。

塔河油高S、鹽含量、瀝青質(zhì)含量較高，易生成彈丸焦，酸值大，

不易做為焦化開(kāi)工原料，塔河油性質(zhì)的特殊性，要求我們?cè)诩庸r(shí)要制定好相應(yīng)對(duì)策。

1. S含量高，對(duì)設(shè)備及管線腐蝕加劇，加強(qiáng)測(cè)厚頻次，考慮大于250度高溫管線材質(zhì)升級(jí)。

2. 嚴(yán)格按塔河油指標(biāo)操作（循環(huán)比0.8-1.0；輻射出口溫度488±2℃；對(duì)流出口溫度320℃以下；分底溫度360±5℃；注水量分支1.0-1.2t/h；加工量41-42t/h，保證各助劑的加注質(zhì)量和效果。

3. 做好原料性質(zhì)的跟蹤，重點(diǎn)檢測(cè)爐管溫度的變化曲線，搞好在線監(jiān)測(cè)軟件的應(yīng)用。

4. 事故預(yù)案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復(fù)，減緩爐管結(jié)焦傾向。

5. 學(xué)習(xí)外廠長(zhǎng)周期運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)習(xí)。

6. 嚴(yán)格執(zhí)行工藝卡片，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制。

7. 每周召開(kāi)一次專題會(huì)，研究對(duì)策及提高手段。

8. 寫出總結(jié)報(bào)告。

三、 優(yōu)化操作，確保裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行小組

人員組成：

組長(zhǎng)：張百權(quán) 副組長(zhǎng)：張建設(shè)

成員：張世文、張書中、張印國(guó)、王學(xué)路、陳紅濤、5個(gè)班長(zhǎng) 人員安排：

張世文、張印國(guó)：對(duì)工藝及設(shè)備運(yùn)行中發(fā)生問(wèn)題給予班組技術(shù)提

供指導(dǎo)（3月完成）。

王學(xué)路、陳紅濤：負(fù)責(zé)設(shè)備管理等工作

張建設(shè)：寫出QC總結(jié)（6月完成）

張百權(quán)、張書中：對(duì)生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

5個(gè)班長(zhǎng)：保證裝置平穩(wěn)運(yùn)行，嚴(yán)格按卡片操作

降低裝置能耗，保證裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行是提高經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵，每年由于操作或設(shè)備原因造成停工檢修的費(fèi)用不可低估，這就要求我們要精心操作，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

1. 維護(hù)好加熱爐操作是保證長(zhǎng)周期運(yùn)行的關(guān)鍵，20xx.9月停工搶修時(shí)將加熱爐火嘴改型后，燃燒效果良好，同時(shí)也減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，為此，我們及時(shí)成立加熱爐重點(diǎn)維護(hù)小組，應(yīng)用加熱爐在線檢測(cè)軟件，強(qiáng)化了管線及設(shè)備本體保溫，嚴(yán)格執(zhí)行定期工作制，每天白班活動(dòng)主副擋板保證靈活好用，瓦斯系統(tǒng)定期排液，阻火器過(guò)濾器定期清理，保證瓦斯質(zhì)量，燃料油系統(tǒng)隨時(shí)備用狀態(tài)，做好各助劑加入，嚴(yán)格按管輸油及塔和油操作指標(biāo)操作，定期爐管吹灰。

2. 目前存在問(wèn)題：加熱爐空氣預(yù)熱器效果不好，帶更換熱管；瓦斯計(jì)量表壞；干氣計(jì)量表壞。

3. 大于250度介質(zhì)管線材質(zhì)升級(jí)，加強(qiáng)測(cè)厚頻次。

4. 事故預(yù)案的演練，停電、停風(fēng)、停瓦斯等的迅速處理及恢復(fù)，減緩爐管結(jié)焦傾向。

5. 學(xué)習(xí)外廠長(zhǎng)周期運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)習(xí)。

6. 嚴(yán)格按卡片操作，摸索穩(wěn)定換塔及小吹汽時(shí)分底液位，集油箱液位等大幅度波動(dòng)對(duì)機(jī)泵泄漏造成的影響。

7. 重點(diǎn)解決計(jì)量表問(wèn)題。

8. 建立班組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，保證焦化裝置集團(tuán)公司達(dá)標(biāo)各項(xiàng)指標(biāo)分解下發(fā)。

9. 每周召開(kāi)一次專題會(huì)，研究對(duì)策及提高手段。

10. 寫出總結(jié)報(bào)告。

一、班況分析：

小班幼兒由于他們年齡小，又都新入園幼兒他們交往能力差，自制能力差，這些方面有待提高。

二、教育目標(biāo)

1.使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友，初步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本自我控制能力。

2.引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)幼兒園中的同伴和成人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活。

3.引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)有禮貌與同伴交往。

4.使幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。

5.引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，初步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教育內(nèi)容

１、關(guān)注幼兒園環(huán)境的認(rèn)識(shí)，使幼兒有安全感，并喜歡幼兒園。

２、關(guān)注同伴交往，使幼兒掌握初步的交往技能。

３、形成良好的活動(dòng)習(xí)慣。

４、對(duì)生活社會(huì)現(xiàn)象的好奇。

四、教育方法形式和手段

小班社會(huì)領(lǐng)域教育的方法以生活時(shí)間性的方法為主，此外，觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法，角色 ……此處隱藏7702個(gè)字……，提高教師實(shí)際操作能力。

(2)進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)。

a.繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是舞蹈、音樂(lè)、手工制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

b.不斷反思，善于總結(jié)。在幼兒一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記。

c.開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽(tīng)課每月不少于2節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄。

d.每月一篇心得體會(huì)、兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂調(diào)整月工作計(jì)劃。

2.規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)一日活動(dòng)組織管理，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展

a.調(diào)整作息時(shí)間，減少集體活動(dòng)時(shí)間(每天一節(jié))，增加幼兒自主游戲時(shí)間。要求教師嚴(yán)格遵守一日作息制度，確保幼兒每天有1小時(shí)戶外體鍛，2小時(shí)戶外活動(dòng)3小時(shí)游戲時(shí)間。要求教師和保育員以《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》為指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)其精神，認(rèn)真做好保教工作。

b.根據(jù)《指南》的精神樹(shù)立“一日活動(dòng)皆是課程”的理念，要求教師把一周課程計(jì)劃內(nèi)容有效地落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)之中。加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效管理，加強(qiáng)幼兒的品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，準(zhǔn)確把握教學(xué)的目標(biāo)和價(jià)值點(diǎn)，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用適合幼兒的方式組織實(shí)施教學(xué)，提高教學(xué)的效度。

a.日常的集體備課。一是各教研組充分利用已有的課程資源，通過(guò)合理借鑒、挖掘生成等形成學(xué)期課程(教學(xué))計(jì)劃，保證課程內(nèi)容的科學(xué)性、全面性和均衡性。二是做到有效備課提高效率和質(zhì)量。要多給老師參與和鍛煉的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)老師學(xué)會(huì)定目標(biāo)，定領(lǐng)域，找出每次集體活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，預(yù)設(shè)的解決策略。三是把握好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好課前的一切準(zhǔn)備工作，做到心中有目標(biāo)，認(rèn)真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)的有效性。四是認(rèn)真寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思記錄，案例評(píng)析與反思等。

b.以領(lǐng)域?yàn)檩d體，開(kāi)展組內(nèi)一課二研活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞游戲、藝術(shù)、社會(huì)領(lǐng)域開(kāi)展一課多上和一課多研活動(dòng)，定目標(biāo)、定內(nèi)容、研教法和學(xué)法，并在園內(nèi)展示，切切實(shí)實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量.c.加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)工作。同班內(nèi)兩位教師相互切磋交流，反饋游戲情況，加強(qiáng)平行班教師之間的交流，共享游戲資源，從而提高教師領(lǐng)導(dǎo)游戲的能力和水平，讓幼兒在愛(ài)玩、會(huì)玩的基礎(chǔ)上，懂得規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)禮貌交往，促進(jìn)語(yǔ)言能力的發(fā)展。

(3)做好保教一日活動(dòng)調(diào)研工作

a.開(kāi)展“促進(jìn)規(guī)范、提升質(zhì)量”調(diào)研，關(guān)注平常時(shí)刻，關(guān)注常態(tài)教學(xué)，關(guān)注除集體教學(xué)活動(dòng)外的日常生活與游戲活動(dòng)。

b.繼續(xù)抓實(shí)、抓深對(duì)班級(jí)常規(guī)工作的調(diào)研，將常規(guī)性隨機(jī)調(diào)研與園本特色專項(xiàng)調(diào)研相結(jié)合，真正做到關(guān)注過(guò)程質(zhì)量，圍繞“保教結(jié)合”和“區(qū)域游戲”開(kāi)展。

c.繼續(xù)加強(qiáng)課程評(píng)議工作，提高集體備課質(zhì)量;進(jìn)一步落實(shí)“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)，加強(qiáng)常態(tài)聽(tīng)課、評(píng)課、研課活動(dòng)的質(zhì)量。

3.扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。

(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a.分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)及課程游戲化特色活動(dòng)深入開(kāi)展討論，對(duì)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。

b.集中研討。本期我園將實(shí)施“傳承創(chuàng)新浸潤(rùn)”課程游戲化項(xiàng)目，作為在嘗試中起步的新課題我們將發(fā)揮集體的智慧，從實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、到實(shí)施手段，組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

(3)開(kāi)展游戲研修。根據(jù)活動(dòng)室實(shí)際大小盡可能環(huán)境創(chuàng)設(shè)上做到區(qū)域化，材料投放常態(tài)化。本學(xué)期，我園將繼續(xù)以“區(qū)域活動(dòng)的材料投放與組織”的研究為重點(diǎn)，結(jié)合日常游戲活動(dòng)的開(kāi)展和游戲?qū)ｍ?xiàng)調(diào)研、視導(dǎo)、逐步提高幼兒的游戲的水平，教師的指導(dǎo)水平。

4.加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)為繼承和發(fā)揚(yáng)泰興優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，借助幼兒園課程游戲化建設(shè)基地項(xiàng)目申報(bào)，在全園開(kāi)展融入地方特色的主題節(jié)日活動(dòng)(花鼓節(jié)、美食節(jié)、建筑節(jié))讓幼兒在地方文化藝術(shù)的熏陶中了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

(2)做實(shí)《家園共育發(fā)展幼兒親社會(huì)行為的實(shí)踐研究》課題研究，在研究的過(guò)程中積累促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的策略和方法，注意研究材料的逐步完善和規(guī)范。

(3)做好《幼兒園課程生活化的實(shí)踐研究》課題的前期研究準(zhǔn)備工作，積累相關(guān)理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為具體研究奠定基礎(chǔ)。

5.重視家園共育，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。

(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識(shí)。

(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通、解決幼兒園與家庭之間的教育難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題

四、月工作安排

二月份：

1.各班制定教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃

2.迎接開(kāi)學(xué)檢查

3.做好新生入園工作

三月份：

1.各班抓好常規(guī)教學(xué)工作

2.結(jié)合“三八”婦女節(jié)各班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)

3.幼兒園音樂(lè)表演區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

4.“泰興花鼓節(jié)”特色活動(dòng)

5.幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

6.教師培訓(xùn)(課程游戲化專項(xiàng)培訓(xùn))

四月份：

1.組織教師參加各類論文評(píng)選活動(dòng)

2.教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

3.各年組進(jìn)行親子活動(dòng)

4.教師培訓(xùn)(區(qū)域材料投放)

5.幼兒園“美食一條街”活動(dòng)

五月份：

1.結(jié)合“勞動(dòng)最光榮”班級(jí)開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)

2.幼兒園科學(xué)操作區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

3.準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)

4.課題組活動(dòng)

5.教師培訓(xùn)(體育器械類的一物多玩)

六月份：

1.舉辦慶六一活動(dòng)

2.端午節(jié)主題活動(dòng)

3.組織課題組教師進(jìn)行活動(dòng)案例研討

4.幼兒園特色活動(dòng)“我是小小建筑師”

5.各類活動(dòng)資料收集、整理